Talleres integrados: una experiencia de docencia feminista en el Colegio de Pedagogía

Talleres integrados: una experiencia de docencia feminista en el Colegio de Pedagogía
desde lo cotidiano
Marisa Belausteguigoitia Rius
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Este escrito tiene como finalidad organizar y compartir una experiencia docente en el Colegio de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, la cual tuvo lugar durante los semestres 91-1 y 92-2 en el último año de la carrera.